ALL IN ONE に関する感想 (40代の学習者)



上から下へ,新→旧の順番で掲載しています。



性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = その他 (下記に記入)
使用目的 = 子供に教える教材、自己啓発
項目 = その他

ALL IN ONEを始める時期について

LINKAGE CLUB様
いつもありがとうございます。
昨日6月12日(日曜日)に無事に英検2級を受験してきました。
ご指導頂いたように勉強し、試験に臨みました。英検のホームページで解答速報を見て、解答を確認しました。マークシートのミスがなければ、筆記が45問中43問正解で、リスニングが30問中24問正解で89%の正解率でした。正式な結果は来月ですが・・。
結局、re-startを1年半、englishxenglishを半年やりました。本当に効果的な勉強法だったと思いました。本当にありがとうございました。本当に感謝しています。

あと、長男の英語勉強法もご指導いただきありがとうございました。
英語に苦手意識もなく楽しく勉強していて、1回だけの試験ですが、点数も100点満点で96点を取れて喜んでいました。今は、教科書のリスニング、リーデング、シャドーイングを毎日やらせています。最終的には、教科書の英文を文法事項とあわせて、暗記させる予定です。
そこで、ご質問ですが、いつごろから、re-startをやらせたら良いでしょうか?
本人は、今から、東大を受験したいと考えているようです。親としては、大学受験までに本人に準1級まで取得させたいと考えています。

また、私の方ですが、一緒に勉強していこうと考えています。最終的には、1級を取得したいので、今後の勉強の進め方についてご指導いただければと思います。

お忙しいところ誠に恐縮ですが、よろしくお願いします。


【回答】
以前,メールを頂いた方ですね。89%の正解率はなかなかのものだと思います。各教材にかけた時間も(社会人としては)妥当なものだと思います。

息子さんの英語についてですが,「(学校の)教科書のリスニング,リーディング,シャドーイング」は最良の学習方法です。これを高校3年間,毎日欠かさずやればすごいことになりますよ。将来が楽しみです。

ご質問の Re-Start の開始時期ですが,「(学校の)教科書のリスニング,リーディング,シャドーイング」と両立できるのなら,今からすぐに始めてもかまいません。解説をよく理解した上で,学校の教科書と同様に「リスニングとシャドーイング」をして英単語,熟語,構文,文法を内在化させて(つまり体に染みこませて)ください。その後は,お父さんと同じように,Re-Start → english x english と進み,これが終わった時点で英検2級を受けて合格,英検準1級は 「ALL IN ONE +学校の教科書の学習+英検準1級用単語集(例文のあるもの)」で同じように学習なされば合格します。東大入試を意識した勉強は3年の夏休みからで十分です。

お父さんの英検1級に向けての学習ですが,まずは英検準1級を目指して,お子さんと同じ勉強をしてください。2級と準1級の間にはかなりの差がありますので,簡単に受かるとは思わず,お子さんとの競争を楽しみながら,学習を続けてください。合格は2年後を目標にしてください(これは標準的な準1級合格者より短期間です)。

英検1級に受かるための勉強は,準1級に受かったらお話しします。

*本来,ご本人だけにメールで返信する内容ですが,同じような疑問を抱える学習者がいると思いますし,また,個人を特定できる情報がありませんので,公開での返信とさせていただきました。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = 自己啓発

All in Oneを勉強していて。

ためしにもういいかなと思い、、
英語の原書に挑戦しました。

しかし簡単と思っていた子ども向けで大苦戦。
読んだのは Diary of a Wimpy Kid です。

話し言葉の解釈が全然歯が立ちませんでした。
ある意味受験英語のほうが分かりやすいです。(笑)

このような口語っぽい本に対する予防策や対策を教えていただけたらありがたいです。

【回答】
ALL IN ONE は英字新聞,評論文,ビジネス英文などで使われるやや堅い英語の単語や文法を理解するための参考書です。
ネイティブの子供向けの本では日常会話の口語表現がたくさん出てきますので,難しい単語をたくさん覚える勉強をしてきた一般の日本人学習者にはかえって難しいと思います。
私自身(編集者)は大学時代にセサミストリートを英語と日本語の両方で聞いて・読んで勉強をしました。また,対訳のある絵本や小説などもたくさん読みました。
原書を読むのは良いことですが,学習段階の人は対訳があるものを選ぶべきです。対訳で英語のニュアンスを確認しながら進むのと,対訳がなくなんとなくの意味しかわからずに読み進めるのとでは,学習能率に大きな差が出ます。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = TOEIC受験

正に ALL IN ONEなところに惹かれて購入しました。
ほぼ完ぺきにまとまっており、今のところは文句なしかと思います。携帯版も持ってます。
強いて言えば、色分けを工夫してもらえると、視点のばらつきが少なくなるかなぁと感じます。


年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = 自己啓発

ALL IN ONE の感想

今2巡目終了しました。

なんとなく左から右へ訳し下げの要領が呑み込めてきたのかなと思います。

これから先漫画本を読むように5回、10回と繰り返し学習していこうかと考えてます。

一回終わって二回目に進んだ時も前の方は忘れているのが多くて何回も何回も読んでこの参考書の中身を空でイメージできるくらいにならないと本当の意味で実になってこないんじゃないかと思いました。

当面の目標はキンドルで英語の原書をスラスラ読めることです。


【返信】
419しか例文がないですから,聞いてすぐわかる程度にはしておいてください。例文が読んで理解できるようになってからの復習は例文の「音声」で行う方が効率的だと思います。
また,本書以外でも,常に英語を左から右に読むようにすることは大事です。リーディングを通じてリスニングの訓練もしていることになります。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = 仕事で必要

Re-StartとALL IN ONEを購入しました。
素晴らしい内容で、CD、ソフトも素晴らしいです。
ありがとうございます。

1つだけ改善していただきたいのは、Re-Startのように録音されている英語は例文の数字を読み上げないので繰り返し聞くときに効率がよいのですが、ALL IN ONEは残念な事に例文の前に数字が読み上げられています。
数字の読み上げを削除できませんか。

よろしくお願いします。

【返信】
改訂の際に,数字の読み上げを削除する方向で検討したいと思います。
ちなみに,例文の番号を吹き込んだのは次の2つの理由からです:
(1) 聞き流しの際にどの例文を読み上げているかがわかるようにするため
(2) 数字の聞き取りが不慣れな日本人が多いので,数字に慣れるようにするため

年齢 = 41
性別 = 女性
職業・学校 = 主婦
使用の目的 = 自己啓発

ひとつの教材をとことんやってみたかった。
付け焼刃でなく、こつこつとやることが大事だと思ったから。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

ALL IN ONEを20回くらい読んで音声も100回くらい聞きました。今は遅い音声でシャドーイングをやってます。色んな使い方ができる素晴らしい教材だと感じます。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 英検受験

例文に対応した音声データがついていること。文法書としても利用できるところが良い。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = 仕事で必要

初めまして。
昨年AII IN ONE/ALL IN ONE携帯版を購入し学習を始めましたが、例文180付近で数ヶ月前に挫折しました。挫折はひとえに自己管理力・意思の弱さが原因と自覚しています。
学習を行っている際は以下のように行っていましたが、学習方法がこれでよいの確信がありませんでした。

1.例文・解説を理解しながら黙読
2.ナチュラルスピードで例文をリスニング(2〜3回)
3.例文を書きながら音読50回(後に25回に減らす)
4.通勤中などMP3プレーヤーでナチュラルスピードで例文をリスニング(数回)

以上を1日5例文目標として始めましたが、やはり1〜3で60分以上かかり、これに反復学習を加えるとさらにかかるということもあり、仕事が忙しい等々を理由に遠ざかってしまいました。
しかしながら、仕事での英語の必要性はより高まっており、なんとか再スタートしようと考えています。
この場合の、学習方法についてご助言いただければ幸いです。
ちなみに私の英語レベルはTOEIC650点程度です。
以上よろしくお願いいたします。


【返信】
ALL IN ONE は単語と文法の基礎がしっかりしている人と,そうでない人とで,学習方法を変える必要があります。
前者は,知らない・できないことが少ないので,単語,文法,リスニングと同時に学習を進めてもあまり負担にならず挫折することはありませんが,
後者は,知らない・できないことが多いので,複数の作業を同時に行おうとすると負荷がかかりすぎて挫折しがちです。特に学習時間が少ないとその可能性が高まります。TOEIC 650点というのは前者か後者か微妙なレベルです。

まず,学習時間を毎日最低1〜1.5時間は確保して,ALL IN ONE の学習に充ててください。(学習時間が少ない状況で複数の教材を散漫にやってはいけません)
提示なさっている学習方法でこの時間内に収まらない場合は,最初は1と4だけ行う,などのようにして作業を減らし,一度最後まで終えて,知らないこと・出来ないことを減らした上で,1〜4を行う,というようにします。
また,「1日〜例文やる」とか「学習進度表通りに進む」といった目標を立てるにしても,厳守にこだわらない方がよいでしょう。

ALL IN ONE は 「学習内容が豊富でやり遂げるのが困難」 と言う人がいるようですが,「仕事で英語が使える」 ようになるためには最低でもこの程度の文法・語法・構文・単語・熟語の知識とリスニング力は身につけないと話になりません。

社会人は学生のようにたくさんの勉強時間が確保できませんが,そんな状況でも工夫して成果を上げている人はいくらでもいますので,頑張ってください。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = 仕事で必要

様々な参考書を変遷しましたが、やっとほしかった参考書に出会うことができました。
唯一残念な点は、仕事のパソコン、書類書籍と一緒に運ぶには本書が重いことです。座右の書となることは間違いありません。常にそばにおいておきたいので、iphoneかパソコンのアプリケーションで販売を切望します。

【返信】
「ALL IN ONE は携帯するには重いので,持ち運び用に軽いものが欲しい」というご要望が過去にあって 「ALL IN ONE 携帯版」 を制作しました。字は小さいですが,文庫サイズですので持ち運びには便利です。

年齢 = 47
性別 = 女性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 英検受験

やり直し英語で、一通りの文法は勉強していたのですが、英検対策では、「よくでる・・・」と言ったような内容の書籍ばかり求め、最短の学習をと思っていたら、案外と見落としていることがありました。本書は、語彙力・長文読解力にも役に立ちそうです。

年齢 = 43
性別 = 女性
職業・学校 = その他
使用の目的 = TOEIC受験

ナチュラルスピードのCDが特にいいです。
リスニング・リーディングを統合的に学習できるのでわたしはとても気に入っています。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業 = その他
使用・利用の目的 = 自己啓発

記載されている発音記号のアクセントとCD音声のアクセントに食い違いが見られます。統一なり併記なりしていただけませんでしょうか?


62ページの「transport」(特にスロー音声との齟齬)
315ページの「transfer」

【返信】
ご指摘ありがとうございます。確かに,テキストの発音記号(=英和辞書の発音記号)のアクセントとナレーターの発音のアクセントが食い違っています。

動詞の transport は正しくは -port にアクセントがありますが,「スロースピード音声」 のナレーターは tran- にアクセントを置いて読んでしまっています。これは当社のチェックミスです。このミスを聞き逃してしまった背景には,transport を「動詞」(-portにアクセント)と「名詞」(trans-にアクセント)の両方において trans- にアクセントを置いて発音してしまうネイティブが結構いるという実情があり,trans- にアクセントを置いた発音を聞いても違和感を感じないということがあります(収録当時スタジオにはナレーターを含め3人のネイティブがいて発音の間違いをチェックしていましたが,皆この発音に違和感を感じなかったということです)。現実に trans- にアクセントを置いて発音するネイティブがかなりいるので,それも正しい発音と考えてよいのかもしれません。
-port にアクセントを置いた音声ファイル(MP3)を作成しましたので,ここをクリックしてダウンロードしてください。

動詞の trasfer は英和辞典では -fer にアクセントがある発音記号だけを載せているようですが,英英辞典では trans- にアクセントがある発音記号も載っています。現実には発音に詳しいネイティブを除いては trans- にアクセントを置いて発音するネイティブの方が多いようです(その方が発音しやすいからです)。これはテキストの trans- にアクセントのある発音記号を併記したいと思います。




年齢 = 44
性別 = 女性
職業・学校 = 主婦
使用の目的 = TOEIC受験

難解な構文が多く、それに対する説明が簡素すぎると感じました。

【返信】
「簡素すぎてわからない」 ということでしたらまだ少しこの本を始めるのは早いのかもしれません。まずは ALL IN ONE より下のレベルの教材でみっちり基礎力をしっかり付けてから取り組むことも考えてみて下さい。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

1セクションづつ毎日やっていますが、すぐに忘れてしまいます。継続することは難しいですね。

【返信】
忘れるのは反復が少ないからです。CDを利用して何度も例文に接して,例文に含まれる単語,熟語と文法を身につけて下さい。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

文法の説明、もっと詳しい方がよい

年齢 = 41
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職

複数の書籍で勉強する必要がないため集中できる点が良いと思います。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業 = その他
使用・利用の目的 = 自己啓発

102ページのイラストは、誤解を生じさせるのではありませんか?

catch...Vingn の説明に「つかまえる」という意味ではないと注釈しているのに、警察が犯人をつかまえているイラストを載せるのはいかがなものかと思います。

【返信】
本書のイラストは必ずしも例文中の赤字で示されている「文法ポイント」を表現しているわけではありません。

このイラストは I was arrested for assault and vandalism. という文の内容を物語っています。

arrest は 「捕まえて放さない」 という意味なのでイラストのイメージと一致します。

年齢 = 46
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = その他

他の学習教材にも何冊か目を通し、ある程度、英語について予備知識がついてきたところ、本書がよく考えられて作成されている事実がわかりました。とても、内容の深い読めば読むほど、新しい発見のある教材だと思います。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = その他

詳しい解説が素晴らしいです!

年齢 = 47
性別 = 男性
職業 = 無職
使用・利用の目的 = TOEIC受験

TOEIC受験と再就職活動のためALL IN ONE第4版を、今年1月に
購入しました。
なにしろ20数年ぶりの英語学習ですので、なかなかペースを
あげることができませんでしたが、学習開始して1か月を過ぎた
ころから、自分なりに手ごたえを感じられるようになりました。

「この1冊だけに絞って英語学習に再挑戦しよう」という気を
おこさせていただいて感謝しております。
5月のTOEIC受験が本番と思っていますが、「場慣れ」を目的とし
て3月も受験する予定です。

さて、
1つ質問があります。

【ヒアリングに関する質問】
例文番号222(260ページ)の4行目のナチュラルスピードCDの男性ナレーターの発音が、どうしても例文と異なって聞こえてしまうのです。

… test their hypothesis.
     ↓
これがナチュラルスピード音声では
… test "her" hypothesis.
としか聞き取れません。

何かよいアドバイスがありましたら、お教え下さい。
よろしくお願い致します。



【返信】
メールありがとうございます。勉強頑張ってください。

さて,音声を聞いてみましたが test "their" hypothesis にしか私には聞こえません。 違いを説明するのは難しいのですが,

test "her" なら,-t と (h)er が結びつくので tes ter(テスタァ)と聞こえるはずです。

test "their" なら,-t と the が結びつき,この場合2つ t が重なるので最初の -t が省略され tes their(テスデァ)と聞こえます。

tes ter か tes their かと聞いてみてください。それで聞き分けができるかもしれません。

英語の聞き取りは非常に難しいもので,誰もが一番苦しむのが聞き取りです。 上達のヒントとしては,本文 P84 のコラムをお読みになり,その上で,CD-ROM に添付してある Listening__tips の文書を見て発音のコツを学んでください。自分で音のつながりや省略のある音を出せるように訓練するのがポイントです。

それから,もう一つ大事なことは,文の意味を考えながら聞くことです。
「ここは前に出た chemists の hypothesis のことだから,her みたいに聞こえたけど their だな」 と判断する力も大事なのです。

リスニングは "音" だけで聞くのではなく "意味" でも聞くこと。 「聞き取り半分,読解半分」 です。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

自宅で机に向かう時間は限られるため、携帯版やiPod用のデータなど非常に役立ちます。
携帯版は価格が高くなっても通常版と同等の内容にして頂きたい。通常版と同じ値段でも良いのでは。(内容が同じなら)
携帯版は長時間学習に向かないと書かれていますが、それは個々人の判断で良いのではないでしょうか。おそらく若い人や私の様に日頃文章に多く携わる人は全く気になりません。
両方持っていますが利用頻度は携帯版が圧倒的です。
あと、ALL IN ONEがDSソフトになると最高ですが。

【返信】
当初携帯版を出版する際には,字が小さすぎるという感想を寄せる人が多いと予想したのですが,そういう感想はほとんどなかったので,意外とみなさん小さい字でも大丈夫なようです。

DSソフトについては,ゲーム機で学習する人の平均的な属性は ALL IN ONE のような教材を好んで使う学習者の属性とは異なる気がします。


年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = その他

素晴らしいテキストですが、リスタートから始まり、種類が多く感じます。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業・学校 = 営業
使用の目的 = 自己啓発

この歳で英語を再チャレンジしたくなり、ALL IN ONE を書店で知り購入。何回か繰り返し勉強して、センター試験にチャレンジしたら何と8割ほど正解!あぁ受験時代にこの本に出会っていたら…。

【返信】
センター試験は洗練された良問揃いで,大学受験生のみならず一般の英語学習者が自分の英語力を測るのにも適しています。
現時点で8割正解というのはかなりよい成績だと思います。もっと伸びると思います。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

単語を覚える目的で買ってみました。最初400文は多いかなと思いましたが、実際やってみるとそんなでもなく、逆にこれだけの例文でこんなにたくさん単語と文法が覚えられるのかと思うと、これはなんとしてもしっかり最後までやり終えようという意欲が湧いてきます。
繰り返してやらないと覚えられないという感想がどこかにあったので、反復を怠らないことを肝に銘じて進めています。

【返信】
是非この一冊に没頭して学習を行ってください。単語にせよ,文法にせよ,リスニングにせよ,中途半端に何冊も行うよりも遙かにしっかりとした英語力が身につきます。
それから,「繰り返し」の学習は例文の音声(ナチュラルスピードでもスロースピードでもどちらでもかまいません)を活用して例文に何度も触れるようにすると効果的です。

年齢 = 41
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = 自己啓発

 きょうで4回目の学習が終わりました。昨年の9月から『ALL IN ONE』の学習を始めましたが、当初は自分の実力よりはるかにレベルの高い参考書を買ってしまったと思いました(正直なところ『Re-Start』にすればよかった、と落ち込みましたが)。なので、1回目の学習は超スローペースでした。3回目からは『ALL IN ONE EXERCISE』と平行して学習しました(近くの書店で奇跡的に残っていた、立ち読みされ尽くした感じでぼろぼろの状態のものを購入しました)。でも私の記憶力が悪いのか、『EXERCISE』の練習問題をやってみると、2回の学習ではほとんど頭に入っていないことが分かり愕然としました。そこで4回目は、『ALL IN ONE』の「G&U』を参考にしながら『EXERCISE』の例文を精読しました。4回の学習を経て、なんとなく太い柱のようなものが頭の中にできたような気がします(これは気のせいでしょうか?)。あすからは5回目の学習になります。まだまだ覚え切れていない単語と熟語、例文を頭に叩き込んでいきたいと思います。
 このような参考書を発行していただいた著者の高山様には、心より感謝しております。また 『ENGLISH READER』の発行を心よりお待ちしています。ありがとうございました。


【返信】
こちらこそ,我々の教材で学んでいただいてありがとうございます。
1年で ALL IN ONE を4回通して学習されたということですね。かなり頑張られたのだと思います。この教材は本文のいろいろな所に大事な情報が盛り込まれているので,読む度に何か新しい発見があると思います。EXERCISE で習熟度の確認をしながら,時間をかけて取り組んでみてください(それが終わってから他の教材に進んでも,決して遅くはありません)

ちなみに,例文を頭に叩き込むのに効果的な方法は,何度も聞いて,自分でも発声練習をすることです。是非,ナチュラルスピードの音声と同じように発音できるまで,繰り返してトライしてください。うまく発音できない場合は,「ネイティブ式発音のコツ」 のPDF文書で,音の省略や結びつけ方のコツをつかんだ上で発音してください。ALL IN ONE のナチュラルスピード音声と同じように発音できるようになれば,英語ニュースやTOEICのようなきちんとした英語のリスニングは非常によく聞き取れるようになります。

ENGLISH READER については諸事情から発売を中止とさせていただきました。今後も(英文が主体となる)多読用の教材は出版を行わないつもりです。 ALL IN ONE のコラムで触れていたことから(ちなみに ENGLISH READER は高山先生の著作ではありませんでしたが),楽しみにして待っていただいていた方がたくさんいらっしゃって,非常に申し訳なく思います。見切り発車で発表してしまったことを深くお詫び致します。

既刊書で告知している他の発売予定の書籍については(多少コンセプトが変わる可能性がありますが)責任をもって出版いたします。


年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 子供・生徒に教える教材として

英文和訳が、直訳と意訳とありとてもすばらしい。Re-Startもgoodで、特に、As〜AsのAsの前置詞、接続詞の説明などは、大変わかりやすいと思った。

年齢 = 41
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

毎日通勤時に電車の中で聞いています。この教材で勉強を始めて1年が経ち、現在3回目の繰り返しになります。聞き取りができるように今後も続けて生きたいと思います。


年齢 = 44
性別 = 女性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

例文が少し長く難しいですがとても良いです。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業 = 公務員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

ALL IN ONE の書籍とHPで英語学習をしております。
TOEIC対策、特に文法、語彙対策で利用を考えております。
REーSTART、englishxenglishも購入済みです。
よくまとまっており、re-start,all-in-oneの2冊は文法参考書としても活用しております。仕事忙しい中、効率よく学習する方法についてアドバイスいただけたらと思います。なお、学会、出張、来訪等で仕事で英語を使う場面も想定され、会話力も必要と痛感しております。

【返信】
各書籍を効率よく学習する方法については,各書籍のまえがきに書かれていることと重複しますので,まずは書籍をご覧いただき,勉強を始めてください。学習の過程で生じる具体的な質問にはアドバイスができると思います。

全体的な学習の進め方ですが,まず,Re-Start と english x english はTOEIC対策に入る前の基礎固めだと考えてください。Re-Start では文法の基礎と基本英単語の使い方を学び,english x english では,大量インプットを通じて基本単語の量を増やし,リスニング力を強化します。その上で ALL IN ONE に入ります。ALL IN ONE は語いと文法が充実していますので TOEICのリーディングセクションのよい対策になります。全体のスコアとして 700点の後半が出せると思います。すでに700点台の人であれば800点以上になるはずです。

会話力については Re-Start, english x english, ALL IN ONE のそれぞれである程度身につきますが,必要とされる会話文は各学習者によって異なりますので,ご自分のニーズに合った別の会話教材で補強してください。しかし,それは3冊が終了してからでも遅くないと思います。もし,すぐに実用的な会話力が必要になるのであれば,ご自分のニーズに合った表現を会話集や学術書から書き出してオリジナルの 「会話・表現ノート」 を作って,何度も音読して暗記してください。英語力が高まるに従って,英語表現の暗記もよりスムースにできるようになります。

年齢 = 49
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 自己啓発

何度も繰り返し学習するうちに、内容の卓越性を自覚するようになりました。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = その他
目的(その他) = 院試対策として

書店店頭で平積みされているものを手に取り、これだとおもって購入しました。非常に内容が詰まっていてよいと思いました。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 自己啓発

英文は毎日電車で聞いています。たまに聞きながら寝てしまうときがありますが、それでも何となく記憶には残っている気がします。文法説明はすでに5,6回通読しています。説明は読む度に何かしら新しい発見があります。良い教材に出会えたと思います。

年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = TOEIC受験

メリットとして
 ・ 充実した内容
 ・ 内容に比して低価格
があげられます。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 自己啓発

ALL IN ONEは辞書的に使用しています。最近Re-Startを購入し、読んでいます。ALL IN ONE は例文がやや不自然な印象があり、とっつきにくいところがあります。

【返信】
日常的なコミュニケーションであれば Re-Start の文法で十分ですのでそれでもよいと思います。

年齢 = 41
性別 = 女性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 仕事で必要

全ての要素が凝縮されていて素晴らしいおもいます。
何とか全てやりぬけるよう努力したいです。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

一日7例文で学習後、1月のTOEICにて685点取ったと報告させていただいた者です。
会社での昇進資格は730点ですが、この5月の試験ではそれを大幅に上回る820点を取ることが出来ました。多読を取り入れたのと、何といっても、ALL IN ONE付属教材の穴埋め問題に取り組んだことが大きかった。(時間がないので、1日5例文プログラムで、進めています)英文を見たときに、すぐにその構造が理解できる回数が増えました。(不思議な感覚です)地味な教材ですが、確実に力が付きました。いずれは、スラッシュ訳から、例文を再生するトレーニングに移ろうと思います。ここまできたら、ALL IN ONE をとことんやりつくして900点を目指します。本当に良い教材に出会えました。今後も期待しております。

【返信】
ご報告いただいてありがとうございます。他の学習者の方にも励みになると思います。
ALL IN ONE の日→英の練習 (=語い力をつけ,構文把握力・文法力を養成する) と 多読(=語いを増やし文法力を使えるレベルに引き上げる) の2本立てが良かったのだと思います。
TOEIC900点の学習者の文法・語法・構文力は 「ALL IN ONE に書いてあることが9割方わかっている」 というレベルですから,「ALL IN ONEをとことんやりつくす」 というのは良いことです。何よりも会社の(英語関連の)実務 (英文作成等) で役に立ちます。
加えて,これまで通りの多読学習で800点台後半までは伸びます。900点以上はリスニング学習の量を増やすことが必要です。このイメージで今後学習に精を出されるとよいと思います。ただ,600→800点よりも,800→900点の方が時間がかかりますのでそのつもりで気を引き締めて。

【補足】
この方は金融関係の営業の方で,「顧客と待ち合わせの時間などを利用して細切れの時間に学習しております。その際、「紙」 は大いなる妨げになりますので、テキストはほとんどIPODに入れ、ALL IN ONE は文庫版です。」 とおっしゃっていました。そして,ご自身がお使いになっている iPod 用のメモファイルを,「私と志を同じくされる方の参考になるならば」 と提供していただきました。 iPod を使って学習をしている方はこちらをご覧ください。

年齢 = 48
性別 = 女性
職業 = その他
使用・利用の目的 = 自己啓発

英語の再勉強の為に始めました。
英単語、グラマー、熟語、作文、リスニング、発話練習の全てがこなせるものを探していました。
大満足です。
内容的にもあまり難しい単語もないし、基礎の始動にはちょうどいいと思います。

まずナチュラルスピードで聞いてディクテーションし原文と照合します。
その後、ノートに写した原文に発音記号をふっていき(単音から最勉強を始めたので)リズムと連結、イントネーションなどの自分なりの記号を書き込んで、最初はスローでパラレルリーディングし滑らかになるまで発音し、ナチュラルスピードで仕上げます。
こんな事をやっているので時間がかかりますが、楽しいです。
まだまだシャドゥイングまでは出来ないのが残念ですが、他の教材に比べてナチュラルスピードの設定が本当にナチュラルなのでやりがいがあります。

付属のDISK2でコンポジションの練習をしようと思ってトライしているのですが、なぜかどうしてもタイピングした文章が表示されません。(最初のアルファベット一文字のみ表示される)
手で書くほうが憶えやすいのも確かですが、せっかくソフトがあるのでちょっと残念です。
今はこの機能を主にパラレルリーディングに使っています。


【返信】
「発音記号をふっていく」 という作業は不必要ではないかと思います。単語一語一語の音よりも,単語と単語がつながった連音の音が重要だからです。要はネイティブの音を聞いて自分も同じ音を出せるようにすればよいわけで,発音記号ではなく,「ネイティブ式発音のコツ」 を参考にした方がはるかに効果的です。

ソフトについてですが,これまでに不具合の報告は一件もありませんので,おそらくダウンロードの仕方に問題があったか,ダウンロードしたフォルダの中にあるファイルを無意識にいじってしまったのだと思います。
「software+mp3」 というフォルダをゴミ箱に捨てて,もう一度 Disk2 の 「software+mp3」 をデスクトップ上にドラッグ&ドロップしてください。(それでもタイピングができないようでしたら,お持ちのDisk2を検証したいと思いますので,再度ご連絡ください)

年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 自己啓発

2003年のsecond editionから使用しています。
英語を勉強して約20年、いろいろな教材に約100万ほど使っていると思いますが、その中でもこの本がトップクラスです。

かなりぼろぼろになってしまいましたが、TOEICで800点を超えるまで使い続けます。


年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

第2版 第4版、携帯版と購入させてもらった。
内容もさることながら、様々な付属サービスがHPを通じて
提供されており、非常に良心的でお買い得感がある。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = 教職
使用の目的 = 自己啓発

今までいろいろな教材を試してきました。
この教材は以前から興味を持っていましたが、今回いろいろな付録がついていること、サポート体制が充実していること、ファンが多いことなどを改めて知り購入に至りました。どれくらい続くかわかりませんが、ともかく始めてみようと思っています。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

いろいろな教材を見てきましたが、構文、単語、熟語を効率良く学習できる点で優れていると思います。中級者を対象としていますが、上級用も企画中と聞いていますので、それも楽しみにしています。

年齢 = 49
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

ネット上で色々なサポートがなされており、他の教材に比べても抜きん出てます。大変役立ってます。 
丁寧に教材を作っていただいてありがたく思っております。

年齢 = 46
性別 = 男性
職業 = 公務員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

 昨年7月末から、1日7例文を目標に勉強してきましたが、TOWICの点数が芳しくありません。過去3回受験し、それぞれ420点前後を行ったり来たりです。
 一通り全体を終わったあとは1日2回程度(計3時間弱)を通勤時にウォークマンで聞いていますが、いざ試験となるとヒアリングは早すぎて聞き取れず、またリーディングは内容が多すぎて、読みこなすには程遠いと感じています。
 貴社のコマーシャルどおりに上手くいくとは思えません。5月にも受験予定ですので、せめて500点に手が届くような適切なアドバイス、具体的には効果的な使い方をご教示ください。

【返信】
現在の英語力のレベルではまだ ALL IN ONE は時期尚早です。結果だけを焦って実力以上の教材を「形」だけなぞっているという状況が想像できます。

前にもどなたかの質問に同様のお答えをしていますが,この教材はTOEIC500(後半)〜600点台程度の語彙力・文法力・リスニング力がある学習者を700点後半に引き上げる教材です。

これまでの ALL IN ONE の学習は,含まれている単語,熟語,構文,文法,読解,リスニングのどれをとっても本当の理解や習得の実感を伴わず,学習が形骸化しているはずです。

TOEICの500点というのはリスニングのパートにせよ,リーディングのパートにせよ,前半のやさしい箇所がほどほどにできればそれだけで越える点数です。

あなたが今取り組むべき学習教材は ALL IN ONE ではなくその下のレベルです。Linkage Club の教材ならば Re-Start と english x english です。この両方を1年以上かけて文法・単語・リスニングの3つが 「十分習得した」 と実感できるレベルまで根気よく学習することです。同様のレベルと内容(単語・文法・リスニング)を他の教材で行ってもかまいません。それが終わった段階で ALL IN ONE を始めるという手順を踏めば今とは違った結果になります。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業 = その他
使用・利用の目的 = 自己啓発

All in oneをやり始めて、1年くらい経ちすでに3周目です。他の教材と違い、音声やパソコンソフトなどが充実して大変気に入っております。

年齢 = 46
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 仕事で必要

使い込むほどにこれがどんなに良くできた教材かが実感できるようになってきました。語彙や文法はもとより、ソフトを使えば音声面や訳のトレーニングもできて申し分ありません。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

かつてALL IN ONEで少し勉強していて、かなり間は空いたのですが今度はRe-startからやり直しています。浮気もある程度しましたが、とにかくこれだけやっていればすべてが身に付く感じで、したがって焦ることなくひとつの教材を使って集中的に勉強できるというのがこのシリーズのメリットだと思います。
Re-Startの文法事項の充実ぶりはなかなかのものだと思います。イディオム、構文で例文の示されていないものはできる限り辞書や江川・英文法などで例文を集めて勉強しています。
ちょうど時期が重なると思いますので、EXERCISEの改訂新刊を楽しみにしております。

【返信】
どうもありがとうございます。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

この参考書に出会って、初めて一冊全部勉強しました。

【返信】
それはよかったです。これと決めた学習書はきちんと終える習慣をつけましょう。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = 自己啓発

CDに関してですが、今のCDは、男性女性各1名の2名の方が吹き込まれているようですが、要望としては、人数を増やしてほしいですね。2名ともアメリカ人のようですし、できれば美しいイギリス英語も聞きたいところです。

特に男性の方は、ナチュラルスピードにこだわっているせいか、時にあわてたような言い方になっているように思います。そして、割舌が少しはっきりしなくなるように思います(CNNのリポーターの機関銃のごときスピードにも辟易はしますが・・・)。「advanced」のCDを製作する際にでも、検討していただければと思います。

【返信】
確かに2人よりも3人,4人と人数が多い方が活気がでますね。次はそのようにしたいと思います。


年齢 = 49
性別 = 男性
職業 = 自営業
使用・利用の目的 = 仕事で必要

私は英語の復習に、浪人生の息子は受験のために使用しました。息子には私が強くすすめました。
おかげさまで息子は大学生になれました。(地方の国立医大です)
息子は私立に通わせておりましたが、在学時にどれだけ英語力をつけさせてくれたのか。私の考えでは、1〜2年は他に何もやらなくてよいから、All in oneだけを徹底的にマスターさせてほしかったとさえ思います。学校も旧態依然とした方法の繰り返しではなく、よりよい学習方法や教え方を模索すべきだと思います。
貴社には日本人の英語力を確実に底上げするような教科書を期待します。

【返信】
合格おめでとうございます。ご期待に添えるように精一杯頑張ります。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 仕事で必要

業務で英文を使用する機会が最近多く、痛感しているのは、All in Oneなどで培った文を構成して、文章にする場合の構成力(文章のつなぎ方)の足りなさを痛感しています。よって、文章の構成に関する、文章の構成力が向上できるような英作文とリーディングがミックスしたようなテキストがあれば、いいなと思っています。もちろんこれだけで事足りるような洗練された少量のものです。

【返信】
まずは足下をしっかり見つめてください。ALL IN ONE のスラッシュ訳を見て英語にする練習をすれば英文の作成能力は十分身につきます。それを行わずして文章全体の構成や文体を学んでも上滑りになるだけです。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

一日7例文パターンの忠実な学習後、生まれて始めてTOEICを受験いたしました。結果685点でした。初めてにしては満足の行く点数でした。多読を追加して3月には昇進基準である730点突破を狙います。とりあえずお礼まで。

【返信】
TOEICテストはたいていの人が初回より2回目,2回目より3回目の方が点数が上がりますので,学習の手を緩めなければ730点は越えると思います。(ALL IN ONE だけでも700点台に十分達します)
ALL IN ONE の学習では,多読に耐える英語力が身につきますから,多読 (80%以上の理解を伴う必要あり) を習慣として継続的に行い,中期的には800点,長期的には900点以上を目指すとよいでしょう。800点以上は 「多聴」 (たくさんのリスニング) が必要になります。

年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = 営業
使用の目的 = TOEIC受験

現在こつこつとトレーニングをしています。
非常に歯ごたえがある感じです。
やっと半分ぐらい来ましたのでもう一踏ん張りしたいと考えています。

年齢 = 46
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = TOEIC受験

普通、この手の教材だと単語習得を目的としたものが多い。そういう教材だと見出し語以外の単語についての説明が無かったり、使われている構文についての説明が無かったりしていちいち他の本を調べなければならず、わずらわしい。その点、本書はそういうストレスを感じなくて読み進めることが出来てたいへん良い。

(贅沢な)要望点;
このような体裁でアドバンスな読解の教材を出して欲しい。
一回企画していたようですが、文法書と合併した形にするとのアナウンスがあったときに少々がっかりしました。
内容的な充実度が(文法問題にページをとられる関係上)薄くなると思ったからです。ページ数の多い参考書は日本では嫌われますからね。ALL in one advanced はその代わりとなるのでしょうか?


【返信】
ALL IN ONE advanced は例文の中で英単語やフレーズを覚える形で,例文をスムースに読めるように読解のポイントも解説されます。但し,その文法解説は,ALL IN ONE のような体系的かつ網羅的な説明ではありません。あくまで,語いを増やすことに主眼が置かれます。例文を読みながら語いを強化する教材ですから,ある程度読解の訓練にはなりますが,多読教材というには無理があります。多読はやはり英字新聞や小説などで日常的・習慣的に行うのが適切です。
レベルが上がると,習得すべき知識量が増えるので,いかに能率の良い教材であっても,1冊で全てをまかなうことはできません。
ALL IN ONE 終了後の学習は,単語とフレーズを ALL IN ONE advanced で,文法・語法を GRAMMAR EX(仮称)で,読解(=多読)を(学習用)英字紙などで行うのが理想的です。

年齢 = 41
性別 = 女性
職業・学校 = 主婦
使用の目的 = その他

以前第1版Part1を購入したのですが、そのときは途中で挫折してしました。久々に本屋さんで再会して、再チャレンジすることにしました。今は、音声データも付属されていたり、ゲーム感覚で勉強できるソフトも提供されているようなので、今度は挫折しないように頑張りたいと思います。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 仕事で必要

文法と単語の学習が一度に出来て良いと感じます。
まだ、はじめたばかりですが、継続出来るようにがんばりたいです。
勉強方法などもためになります。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 営業
使用の目的 = 自己啓発

自身の英語学習に対する意欲が低い所為か、色々な教材を試すもほとんど効果なし。
まあ、途中で投げ出すのが原因ですが・・・。
ALL IN ONEも評判がすごく良いので購入しました。
が、やはりと言うか、SEで挫折し何かを期待して(笑)3rdも買いましたがだめでした。
学習書に楽しさを求めるのは筋違いではありますが、内容の素晴らしさにも関わらず最後まで読み終えることもできませんでした。
テキストは何時でも再開できるように、目のつくところに安置。
付属CDをたまに聞き流す毎日でした。

今日久々にこちらのサイトに訪れてみると、面白そうな補助ツール&ソフトが沢山あり驚きました。早速DLして試させてもらいます。このようなツールも含めてですが、5th Editionには学習意欲を維持して楽しく完走できるような物がでると嬉しいです。


【返信】
「学習意欲を持続させ,楽しく学べる英語テキスト」 を作るのは我々出版者の使命であり,それに全力を尽くさねばなりません。しかし,学習者がそれをいつまでも待っているようではだめです (そのような方は多いと思いますが)。
本来,語学学習は目的・理由があって行うもので,(楽しいか否かに関係なく) 行わなければならない 「仕事」 のようなものです。仕事と同様,一定の成果を上げるためには楽しくない作業もしなければいけません。
「何のためにわざわざ英語を学ぶのか」 という目的を再チェックすることと,「英語学習は楽しいことばかりではない」 という現実を受け入れることが大事だと思います。

年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 大学受験

書店で目に付いたので、購入しました。大学受験用の参考書にはなく、一般の英語教材に置いてありましたが、大学受験にも対応できるのでしょうか?

【返信】
大学受験への対応に関してはこちらのサイトを参考にしてください。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

短期集中的な目的には例文の文法/語彙/慣用句の密度の濃さに感謝しています。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

「ALL IN ONE 学習メリット」に記載されている内容に魅かれ購入しました。
まだ、学習を始めたばかりですが、英文を理解する上で文法の理解は当然必要だと思います。しかし、それだけではなぜこの英文がこのような訳になるのかわからないものもあります。
たとえば、「What's become of Jim?」が、なぜ「ジムがどうなったか」という意味になるのか、また「a suspected bomb」が、なぜ「爆弾が仕掛けられた疑い」と訳せるのかなどです。
 勉強不足からくる意見であればすみません。

【返信】
英文を理解するためには,語い,文法,語法の知識をベースにした数多くの実践練習が必要ですが,ALL IN ONE では,その点が十分に配慮されていると思います。つまり,例文の英語がなぜその日本語訳(=意訳)になるのかという理解のプロセスが 「スラッシュ訳」や Words, Phrases & Patterns 欄の解説,さらには Grammar & Usage の解説を元にして考えればでわかると思うのです。

例えば,What's become of Jim? については,'s が has の短縮形であり,この文が現在完了形の結果の用法であることが本文で解説されています。What's become of ...? がなぜ解説されているような意味になるのかという表現の成り立ちまでは理解しようとしないでください。慣用表現は原則としてそのまま覚えてください。

また a suspected bomb はスラッシュ訳に 「疑いのある爆弾」 と書かれていますが,Words, Pharase & Patterns に suspected の意味が 「…だと疑われているもの」 と付け足されていることに注意してください。この意味を当てはめると 「爆弾だと疑われているもの」 となります。この意味を due to a suspected bomb in ... に当てはめてより自然な日本語に訳すと 「爆弾が仕掛けられた疑いが出たことによって」 という意訳に到達するはずです。それは次の例で 【スラッシュ訳(=直訳)】 から 【意訳】 を導けるのと同様です:

 He has a suspected broken arm.

 【スラッシュ訳】
  彼は持っている・疑いのある骨折した腕を[骨折していると疑われている腕を]

 【意訳】
  彼の腕は骨折しているのではないかと疑われている。

このように,スラッシュ訳(=直訳)から意訳(=理解)を導くのが英文解釈です。英文解釈の勉強をALL IN ONE の419例文で十分に行ってください。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 英検受験

高校時代、英語の成績は「1」。「会話に文法は必要ない」などと強がり、あれこれと手を出したものの、上達しない年月。人生の折り返し地点を過ぎ、長年の宿題をなんとかせねばとネットサーフィンしていたところ、2006年4月、このサイトに出会いました。直観で「これだ!」と、すぐさま書店へ直行し購入しました。その年の秋、英検2級に合格し、今年3月のTOEICでは670点でした。準1級を目指し、今後もALL IN ONEを何度も復習します。苦手だった英語を、特技に変えることができました。ありがとうございます!


【返信】
頂戴したメールは他の方にとっても大きな励みになると思います。
精読 (ALL IN ONE の復習も含む) と多読,そしてリスニング,この三本柱を常に忘れず,学習に励んでください。準1級の合格はすぐそこです。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

語彙を増やすのに大変役に立ちます。

年齢 = 43
性別 = 女性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

「オール・イン・ワン」 をはじめてから英字新聞がだいぶ読みやすくなってきました。このまま続けて二カ国語ニュースの聞き取りにも挑戦していきたいと思っています。良い教材をありがとうございました。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 仕事で必要

長年、後がえり訳の習慣があったため、会話に今ひとつ自信が持てなかった。この本はその悪習を改善できる唯一の教科書である。

年齢 = 41
性別 = 女性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

英語は学生の頃から好きでそれなりに自信を持っていましたが、TOEICの点数も700点代をさまよい壁を感じていた時、友人にALL IN ONE を薦められ速攻買いました。
まだ半分ぐらいですが、充実した内容にとても満足しています。

EXERCISEも欲しいと思っていますが、改訂中と言うことですので首をながーくして待っています。一日も早い出版を望みます。

年齢 = 44
職業・学校 = 営業
使用の目的 = 仕事で必要

レベルに応じた学習方法をより具体的に指導いただけるとさらに助かります。


【返信】
まずはテキストの学習の進め方通りに行ってください。一度に単語,文法と行うと負担が大きい場合は,1週目は文法だけ,2週目は単語だけというように分割して学習を進めてください。1週目で文法だけ学習しても例文は1度目にしているので2週目で単語を学習するときはうっすらと記憶に残っている部分があり,単語も記憶に残りやすくなります。まずは始めてみること。そして自分なりのやりやすい方法を発見することが大事です。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = TOEIC受験

営業マンなので、次のアポイントまでの待ち時間や、食事時など、細切れの時間を活用して学習していますが、重いのが難点です。ただでさえ販売用資料で鞄が重たいのにそのうえ500ページの本となると体力的にきついです。どうか携帯版の再販売をお願いします。よろしくお願いします。


【返信】
申し訳ありませんが,諸事情から今すぐに再発売はできません。時期は未定ですが,来年また行いたいと思います。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

英文メールを書くときに文法の参考書としても活用できますね。

年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

1年くらい前に第3版を購入し1/3で挫折したのですが、最近CDの例文を聞き返したところ思いのほか記憶に残っていたので、またはじめようと奮起しています。もうWEBの方は閉鎖してしまったかと思ってこちらにアクセスしたところ、当時よりもWEBが充実し学習者への指導が強化されてことがわかり、今非常にやる気が出てきています。第3版付属のCDではwmaファイルで、私が今ラジオ講座で使っているサン電子のトークマスター2ではmp3しかスロー再生できないので困っていましたが、本WEB上でスローモードのmp3版もDLできるようなので、これもありがたいです。

年齢 = 47
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 自己啓発

よく活用しています。コンセプトが練られており、使い勝手が非常によいと思います。

年齢 = 42
性別 = 女性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

現在この本で勉強を始めてから1ヵ月ほどになりました。なかなか頭に残ったという実感が持てず、まだまだ時間がかかりそうですが、そのうち自分のものになると確信しています。やりがいのある教材で満足しています。

年齢 = 43
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

数多くの英語学習テキストで自己学習するより、ALLinOneを集中して学習した方が能率的であることに利点があります。
継続できるところもいいです。

年齢 = 47
性別 = 女性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

ALL IN ONE の初版(CDも)から購入していますが、継続できなくて、今日にまで至っています。今度こそ…  私は爬虫類が大嫌いで、第2版からの例文12は恐怖です。そのページには色紙を一面に貼って(携帯版にも)、見えないようにしています。


【返信】
ALL IN ONE の初版と現在の ALL IN ONE (第3版,第4版)の難易度はほとんど変わりませんので,単語や文法で知らないことが全体の4割以上ある場合は無理をせずに Re-Start から始めてください。その方が結果的には早いです。

年齢 = 44
性別 = 男性
職業 = 会社員
使用・利用の目的 = 英検受験

こんにちは、数年前から御社の書籍(テキスト)にはお世話になっております。約15年前に英検準1級を取得してからこれといった検定試験も受けておりませんでしたが、もう一度今度は1級にチャレンジしてみようと考え、ALL IN ONEシリーズを活用し準備を進めて下ります。さて「EXERCISE」もほぼ修了し、小冊子の短文集を音読したりシャドーイングしたりの日々を過ごしておりますが、お知らせにありました「ALL IN ONE advanced(仮称)(総合英語参考書)」は何時を目処に出版されるのでしょうか?大変待ちどうしく思っています。「30語超発想英会話」もなかなか気に入っています。同じ様なノリ(笑)の書籍も今後期待していますのでドシドシ作ってください。10年前までは会社で海外部門におりましたが、今は国内のみの業務となり、英語の刺激が足りません(苦笑)。これからも他書(他社)に無い切り口のテキストをお待ちして下ります。

【返信】
我々の書籍をお使いいただきありがとうございます。
お問い合わせの件ですが,ALL IN ONE advanced は まだ1〜2年以上先になると思います。すぐにできないものを予告で出してしまい申し訳ありません(予告で出した当初は我々ももっと作業が早く進むと考えていました)。
さて,英検1級に挑戦されるということですが,是非 TIME か Newsweek のカバーストーリーを毎週読んでください。最初は相当辞書を引かなければなりませんが,休まず1年続けるとすらすらとはいかないまでもかなり読めるようになってくるはずです。辞書で調べた単語の意味は記事の余白に書き込んでおいて,復習で読み返した時にすぐに確認できるようにするとよいでしょう。単語帳を別に作るのは非能率です。その時間があったら同じ記事を何度も読み返しましょう)。
リスニングの練習はTBSテレビの「CBSドキュメント」 が向いていると思います。
ライティングとスピーキングの練習は特にしなくても合格します。
合格後に ALL IN ONE advanced をご覧になり,知識の抜けを確認するのも楽しいと思います。英検1級に合格する確実な方法 (心構え) は参考書に頼らないことです。ご健闘をお祈りします。


年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 営業
使用の目的 = 自己啓発

いろいろテキストを試しましたが、一番効率のよい教材だと思います。

年齢 = 40
性別 = 男性
職業・学校 = 専門職
使用の目的 = 仕事で必要


第2版、第3版のユーザー(読者?)です。
貴書のお陰で、効率的に英語を学習することができ、大変満足しています。
唯一欲を言わせて頂けるのであれば、冠詞や前置詞の使い分けに関する説明を充実させて頂きたいと思います。Restart の方には書かれているのかもしれませんが、これらを内容に盛り込めば文字どおりAll in One になると考えます。
値段が少々高くなっても構いません。今の値段でも安いぐらいです。私たちユーザーは良い物であれば、それ相応の代価を払うことをためらいませんので、是非ともご検討下さい。


【返信】
ありがとうございます。著者と相談して可能かどうか検討します。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発

効率と効果を追求した語学書の究極の形だと思う。
この1冊を信じてのめり込もうと思う。

年齢 = 40
性別 = 女性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

おそらく一番最初の分冊のAll in One を持っていたのだが,なんとなく内容が散漫で,こちらの中途半端な英語力のせいでどれも知っている,というような感覚を持ってしまい,音声ファイルもなかったのでほとんど使用しなかった.新しい版は,より集約された内容でコンパクトであり,やる気を継続できる.支援ソフトも充実していて大変ありがたい.

年齢 = 42
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 自己啓発

1日7文ペースでヒアリング・ボキャブラリー・リーディングなど総合力向上を目指しています。スローバージョンで通勤中何度も1トラック(7文)をリピートして頭に叩き込んでいるところです。このような補助ツールがあるとますます楽しく学習ができそうです。

年齢 = 45
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = TOEIC受験

文法と語法の勉強に役に立っている。
英文のスラッシュのおかげで、頭から訳すことが少しづつできるようになっているという実感がある。

年齢 = 48
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = 自己啓発


文法、構文、語法などの解説が、わかり易い。
携帯版は、持ち運びができ便利です。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = その他
使用の目的 = 仕事で必要

例文がいずれも優れており、よくまとまっている学習穂だと思う。できれば、例文のスラッシュはメインの部分にはつけずに、下に小さく例文を表示してそこにつけてほしかった。

【返信】
レイアウト上,下に小さく例文を表示するスペースが取れません。例文だけをストレスなく紙で確認したい場合は別売の 「例文小冊子」 をご利用ください。

年齢 = 41
性別 = 男性
職業・学校 = 技術職
使用の目的 = その他

ALL IN ONEにより英検を2級から準1級へのステップアップに大変役立っております。



年齢 = 44
性別 = 男性
職業・学校 = 教職
使用の目的 = 仕事で必要

よくできた教材だと思います。これからじっくり取り組んで行こうと思います。
他に発音を磨く教材があればよいと思います。


【返信】
発音は,添付CDのナチュラルスピード音声をシャドーイングすることで磨いてください。
英語の聞き取りにおいては逐語的な発音も大切ですが,それ以上に大切なことは音の省略と連音の要領をつかむことです。そのためには単語レベルではなく文のレベルで英語が聞き取る練習をしたり,ナレーションに合わせて発音する練習が重要です。

年齢 = 47
性別 = 男性
職業・学校 = 事務
使用の目的 = 自己啓発

大変内容が濃く満足しています。

年齢 = 46
性別 = 男性
職業・学校 = 教職
使用の目的 = 子供・生徒に教える教材として

画期的な構成です。ただ、英文に生徒がどれだけ食いつけるか、が課題でしょうね。

【返信】
この教材をやるやらないは別にして,このレベルの英文に食いついてこれなければ生徒さんが上位校に合格するのは難しいと思います。ただ,生徒さんのレベルがこの教材のレベルより低くて食いつくのが難しいということは考えられます。その場合は 一段レベルを下げて Re-Start から始めた方が効果的です。

年齢=40
性別=男性
職業・学校=その他
使用の目的=自己啓発

最近とある書店のHPでALL IN ONEがおすすめの書として取り上げられており、初めてその名前を知りました。一度は挫折した英語に再度やる気を与えてくれたすばらしい本だと思います。

年齢=45
性別=女性
職業・学校=事務
使用の目的=自己啓発

TOEICは925点取れているのですが、感覚的に正しいかどうかで答えている部分が多々あり、裏づけがほしかったので勉強を始めました。一般の文法書に比べてすんなり頭に入ってくる感じです。説明が非常に簡潔でわかりやすいです。一ページずつ進めていけるので、家事と仕事の合間でも無理なく学習することが可能です。まだはじめたばかりで32までしか終わっていませんが、全部を終えたときの自分がどうなっているのか楽しみです。

年齢=47
性別=男性
職業・学校=事務
使用の目的=TOEIC受験

解説が非常に丁寧で重宝しています。各例文を学習する度に、仕事や友人との会話を想定して、自分の文章を作り(喋ってみるだけですが)、構文を身につけるように工夫しています。

年齢=49
性別=女性
職業・学校=事務
使用の目的=英検受験

直ぐに使える英文が網羅されているし、解説が丁寧で分かりやすい。ハンディータイプも通勤の際とても重宝している。

年齢=40
性別=女性
職業・学校=事務
使用の目的=英検受験

難しい単語や熟語・慣用表現なども、無理なくインプットできるように磨きぬかれた良書です。昨年独学で英検2級を取得しましたが、準1級へのハードルは高く、参考書選びに迷っていました。
ALL IN ONEは文法を丁寧に解説してあるので、自分の弱点も再確認&強化できます。仕事の合間にはExtrasの便利な小冊子で例文の確認もできますし、家事の最中にもスロースピードでシャドーイングしています。毎日7例文こなせない日もありますが、これからも地道に学習していきます。

【返信】
その 「地道に学習していきます」 という姿勢が大切ですよ。
英検の準1級や1級は 「英検合格のための勉強」 という意識がなくなった頃に自然と受かるものです。

年齢=45
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=自己啓発

本書を使用して、英語に対するぼんやりとした理解が、おぼろげながら形になってきた気がします。良書を作っていただき、ありがとうございます。ただ、本書の解説は論理的かつ丁寧で、読んだ直後は容易に理解できるのですが、その理解がなかなか定着しません。年齢のせいだとは思うのですが、どことなく印象に残りにくい構成のせいかもしれません。例文の直後にG&Uを配置したら、いかがでしょうか?その方が、例文とG&Uの関連性が印象に残りやすいと思います。また、重要事項の解説の周りを、細かい文字で埋めるのも感心できません。重要事項の印象が希薄になります。

【返信】
「単語」 の暗記は例文を繰り返したり例文の確認テストを行うことで身につきますが,「文法」 の理解を定着させたい場合は, ALL IN ONE 以外の英文で確認してみることも大事です。EXERCISE の SECTION1 が ALL IN ONE の各チャプターに対応しているのは,この確認作業を他の文法問題集より能率良く行うためです。

本文のレイアウトについてですが,例文の直後に G&U を配置しますと,例文の読み下し訳が例文から離れてしまいますので例文の理解にとっては非常に不都合です。
ALL IN ONE を文法学習の目的でお使いになる場合は,例文→G&U と目を移すことを意識して行っていただくしかないと思います。

年齢=49
性別=男性
職業・学校=その他
使用の目的=仕事で必要

Re-Starrtを始めていますが、併せてALL IN ONE も始めたいと思い購入しました。両書とも合理的に構成されていて使いやすく感じています。

年齢=49
性別=女性
職業・学校=主婦
使用の目的=自己啓発

まだChapter1を終えたところですが、私のように現役からはるかに遠ざかっていた者でも、楽しんで勉強できるように丁寧に工夫されているありがたい教材だと感じています。Time sheetを利用してテキストを最後までやり終えるようがんばります。

年齢=42
職業・学校=技術職
使用の目的=仕事で必要

Re-Startと一緒に使用しています。Re-StartはCDナチュラルスピードを聞いて即座に繰り返す練習を1日2レッスンずつしています。Re-Startは今のところ順調に無理なくできています。ALL IN ONE はナチュラルスピードでシャドーイングできるようになれることを目標にしていますが、ナチュラルスピードでは早すぎて、1日7例文中2、3個は聞き取りにくいため、Extraを購入しました。ためしに、Slow Speedを聞いてみましたが、これなら聞こえます。Natural SpeedとSlow Speedを使い分け、さらにPDFのNatural SpeedのListeningガイドを使っていけば、うまくいきそうな感触です。

年齢=42
性別=女性
職業=自営業
使用の目的=仕事で必要

まず表紙が気に入りました! 英語教材といえば、いかにも英語を勉強中いう表紙の本ばかり。そのなかで ALL IN ONE は実に上質なデザインで、電車の中で広げるのも、カバンに入れておくのも恥ずかしくないです。うっかり見られても一見なんの本かわからないし。(実は表紙デザインに惹かれて手に取りました)
内容もとてもシンプルで、系統立っていて、かつ、どのページからでも取り組める気楽さがよいです。ちょっとした空き時間をみつけながら読むので、その辺が助かります。
ただ、内容(単語とか)が私にはややむずかしく、Re-Startにすれば良かったと思っているところ・・・。なので、ALL IN ONE はちょっとおいといて、近日中にRe-Start を買いに行くつもりです。

年齢=43
性別=男性
職業・学校=事務
使用の目的=自己啓発

著者ないし出版社のこだわりを感じるすばらしい教材だと思います。久しぶりの英語学習ですが、小1の子供が、中学で勉強を始めるときに、自身を持って教えられるよう勉強していきたいと思っています。

年齢=46
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=TOEIC受験

Re-Start, All In One, Extras を購入致しました。
まだ学習し始めたばかりですが、非常に良く出来ていると思います。
早く知っていれば今まで買った書籍代が無駄にならなかったと少し後悔しています。

年齢=43
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=TOEIC受験

All in one の教材を1セット(本体+Extras+携帯版)買ってこれから勉強をはじめるところです。

ちょっと見たところ英文も癖がなくて取り組みやすいと考えています。

また、このサイトにかかれているALL in oneのポリシー(商業主義でないところ)にも共感しました。

ただ、本体についているCDのナチュラルスピードが私には速すぎてもう少し遅めの音声だと助かります。逆にExtraのスロースピードだと遅すぎます。

【返信】
スロースピードの目的は,リスニングの訓練ではなく,「速読の訓練」 にあります。すなわち,スロースピードCDの速度で英文を読んで理解できるようにするわけです。この速度でシャドーイングを行うのも英語の口慣らしとしてとても効果的です。
それができるようになったら,すなわち各例文の単語や構文,文法が全てわかった状態に達したら,音の聞き取りだけに絞ることができます。そこでナチュラルスピードに挑戦します。本物のナチュラルスピードですので,音の変化や省略がたくさん出てきます。この変化や省略のコツをつかむために,Extras に収録されている 「ネイティブ式発音のコツ」 が効果を発揮します。
このような制作側の意図を理解した上で各教材を有効に活用してください。

年齢=43
性別=男性
職業・学校=専門職
使用の目的=自己啓発

第1版は発音記号がなくて購入を見送りました。仕方なくアメリカ口語でお茶を濁しました。第2版は1単元のページがまたがっていて不便で購入やめました。そのまま速読速聴とダイヤローグに浮気しました。今度の第3版は、前記の欠点も解消されたので、Re-Start以外は全部買いました。なかでも携帯版とExtrasは実にいい。もうこれらと心中します。

年齢=42
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=自己啓発

今まで漠然と英文を読んでいましたが、英文の仕組みが良くわかり、少し自信を持つことができました。

年齢=43
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=TOEIC受験

1冊で効率よく勉強ができるため、重用しております。
Exercise2期待しております。

年齢=43
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=自己啓発

とても使いやすいです。

年齢=47
性別=女性
職業・学校=主婦 
使用の目的=英検受験

ようやく、求めていた教材にたどり着いたという感じです。

自宅でコツコツ学習するものにとって、英検準1級まではどうにかなりますが、1級となるとそれなりの道標が必要です。効率的にどの程度まで勉強すればいいのか、漠然と取り組んでいるとやる気が失せてきます。そんなとき、疑問に対して的確で非常にわかりやすい解説だと思い購入することにしました。

近くの書店では見つからなかったので、このホームページである程度内容確認できたのもありがたかったです。

英検だけに限らず、英語学習していくものにとって、辞書的な役割も担える教材だと感じています。

年齢=46
性別=男性
職業=会社員
使用の目的=仕事で必要

All in One 3rd Editionを1年半以上かかって、ようやく一通り学習することができました。この間にTOEICは、700→780になりました。非常に効果あったと思います。
この1年半のうちに、結構ぼろぼろになってきたので、新しいのを買おうと思った矢先、文庫本の発行を知りましたので、次は文庫本を購入したいと考えます。
また、何年かしたらぼろぼろになると思いますので、文庫本こそ期間限定でなく、常時入手可能にしていただきたいところです。

【返信】
いつまでも ALL IN ONE のレベルでとどまっているのも考えものですので,次の文庫本で ALL IN ONE の内容を定着させたら,もう ALL IN ONE は,別の教材に進むか,英文の多読&リスニングに進みましょう。

年齢=40
性別=男性
職業=会社員
使用の目的=仕事で必要

使用している方の感想を読み、私も一筆書くことにしました。私は、現在re-start82lessenALL in one48lessenまでやっております。私自身、買った英語の本で、ここまで継続してやったことがないので、そういう意味でも驚きであり、5回目の復習はともかく、とりあえず、1回目の完了の日を夢見ております。

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年齢=43
性別=男性
職業・学校=事務
使用の目的=仕事で必要

総合的に英語が学べて、気に入っております。またLinkage Clubの英語に対する学習方針といいましょうか姿勢には共感・賛同しております。
ただ、できましたらAll In Oneの記述をもう少し面白く読み続けられるような工夫をしていただけると、私のような飽きっぽい性格でももっと速く読み進めらるのですが…
文章が事務的で無味乾燥のように感じられ、私にはLinkage Club発行のメルマガの方が興味深く読めますし、頭に残ります。不躾ではありますが、忌憚のない意見ですので、ご容赦下さい。

【返信】
解説は 「見開き完結」 というレイアウト上の制約から,要点のみを簡潔に書かざるを得ない部分がありますが,そのような中でも記憶に残りやすい説明は可能だと思いますので今後一層の努力をしたいと思います。

年齢=47
性別=男性
職業・学校=技術職
使用の目的=仕事で必要

この本に出会い、大変でしたが、格闘するうちに英語が自然に出るようになりました。

年齢=45
性別=男性
職業=公務員
使用の目的=その他
目的(その他)=論文等で正しく通じる英文を書くため

All in One は初版本から使っています.本業は大学で数学的なことを教えています.数学の分野で,簡潔に正確な英文を書くにあたって,All in One で基礎を固めることができ,感謝の極みです.

ところで,数学のような分野でも,まれにベストセラーになるような書籍があり,そのような本は「文庫化」されることもあります.例えば,吉田武「オイラーの贈物」(ちくま学芸文庫・500ページ)などは,ハードカバーでも3万部という異例の数学書であり,それが文庫化されたおかげで,机上やカバン内に常駐させても邪魔にならず,コーヒー片手にパラパラめくっているだけでも,数学好きにはたまらない魅力があります.
All in One も文庫化という企画はいかがでしょう.A5版はしっかり腰を落ち着けて勉強するため.文庫はカバンに常駐させ,いつでもどこでもパラパラめくって記憶を定着させるため,という感覚です.もちろん,2色刷にする必要もありません.文庫なら500ページでも,分厚さは感じさせないでしょう.どうかご検討いただけるとありがたく思います.

>> 文庫版の販売についてはこちらをご覧ください


年齢=45
性別=男性
職業・学校=専門職
使用の目的=仕事で必要

コンパクトに要点がまとまっていて良いのだが、できれば2冊の分冊にならないかとも思うのは、贅沢か?

【返信】 
この本は,参照箇所の記述が多いため,2冊にすると参照しずらくなるという欠点があります。ALL IN ONE の初版本では Part1 と Part2 に分冊しておりましたが,参照がしずらいという指摘が多く,Second Edition で1冊にまとめた経緯があります。3rd Edition になって少し重たくなりましたが,腕の筋肉を鍛えると思って,辛抱していただければ幸いです。

年齢=43
性別=女性
職業・学校=事務
使用の目的=自己啓発

以前2nd Editionに挑戦した事がありますが、続かず途中で挫折しました。資格試験を前に弱点の文法の再勉強のためRe-Startをはじめました。今は試験のため時間がないので、Re-Startを一通り読んだ後、3冊を目の前に置きExercise→All in One→Re-Startと参照しています。わかっていない部分が自覚できてとてもいいです。試験が終わったらRe-Startからじっくり取り組みたいと思っています。色々文法書を試しましたが、構成がとても良いと思います。今後も期待しています。

年齢=44
性別=男性
職業・学校=その他
使用の目的=自己啓発

主教材として約1年使用。このソフトで復習して、身に着けるべく努力する予定。
コストパフォーマンスに優れた教材として人に勧めている。
3冊ぐらいに分かれていると持ち運びやすいだろう。
付録のPrefaceは手帳サイズぐらいの方が書き込み易さや薄さなどが期待できて使い勝手がいい。

年齢=40
性別=女性
職業・学校=主婦
使用の目的=自己啓発

日常的に使う例文が豊富で飽きることなく学習ができるのが良いと思います。

年齢=49
性別=女性
職業・学校=主婦
使用の目的=TOEIC受験

なかなかすすみません。
ディクテーションができるらしいので買ってみました。
これから挑戦します。
 
本来の学習がどうしても最後まで到達できないのが悩みといえば悩みかな。やはり盛りだくさんなので、考えが甘かったと痛感している今日この頃です。


【返信】 
一般に学習は,6〜7割程度がすでに身についていて,3〜4割の新しいことを学ぶのが能率的です。あまりに負担が大きすぎるようでしたら,ALL IN ONE の下のレベルである Re-Start から始めた方がよいかもしれません。

年齢=42
性別=女性
職業・学校=主婦
使用の目的=自己啓発

細々とした解説がないので、もっと詳しく知りたい時は、自分で調べるので、その分、しっかりと身につくので良いと思う。

年齢=41
性別=女性
職業・学校=自営業
使用の目的=自己啓発

まさに英文を読みながら単語、イディオム、文法を同時学べて重宝しています!

年齢=43
性別=女性
職業・学校=事務
使用の目的=自己啓発

英検準2級受験時から使用し始めました。
最初はろくに聞き取れず、オーバーラッピングもあわあわ状態でしたが、約1年半にわたってしつこく(^^;聞き続け、オーバーラッピングするうちに、現在はかなりクチがついていけるようになりました。

これまでは文法の解説をほとんど読まず、ひたすら例文を聞いてオーバーラッピングするだけの学習法でしたが、それでも、使用開始時の英検準2級・TOEIC500点前半から、現在は英検2級合格・TOEIC600点前半にレベルアップしています。
TOEICでは、リスニング問題のスピードがさほど速いと感じなくなってきたことと、「ALL IN ONEで見たよ、この単語!」と思うことが増えている実感があります。
# 単語の意味まで覚えきっていないところが情けないですが。(^^;

今後は文法部分も消化して、700点超えを狙うつもりです。

>> ALL IN ONE (Second Edition) の感想を見る


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